11η ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

 

Πέμπτη 11η Δεκεμβρίου….ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ…μια μέρα διαφορετική 
στο Σχολείο μας. Από το πρωί μουσική, φωνές, φασαρία… η προετοιμασία 
καλά κρατεί!!!!
Οι Σύλλογοι Γονέων των Σχολείων μας πάντα παρών σε κάθε πρωτοβουλία 
παιδιών και δασκάλων μας κέρασε ένα ωραίο ζεστό τραγανό κουλούρι.
 Τις πρώτες ώρες τα παιδιά της Στ΄ τάξης και των δύο σχολείων 
παρουσίασαν μέσα στην αίθουσα θεάτρου του 1ου Δημοτικού Σχολείου την 
παράσταση «Ο Καραγκιόζης γραμματικός του πασά». Αν κρίνουμε από τα 
χειροκροτήματα και τις φωνές επιδοκιμασίας στο τέλος της παράστασης, 
πρέπει να τα πήγαν πολύ καλά. Μπράβο στα παιδία μας!!!!....και μετά 
αφού μιλήσαμε για τα δικαιώματα , αλλά και τις υποχρεώσεις μας , 
παιχνίδια στην αυλή.  Λούνα παρκ με παιχνίδια από ανακυκλώσιμα υλικά 
και ένα παιχνίδι που συνδύαζε ταχύτητα, ισορροπία και γνώσεις πάνω 
στην ανακύκλωση και επαναχρησιμοποίηση υλικών. Τις δράσεις μας τίμησε 
ο πρόεδρος του διοικητικού συμβουλίου του Δήμου μας και πρόεδρος του 
ΦΟΔΣΑ κ. Μιχάλης Γεράνης και μέλη της ομάδας που υποστηρίζει το 
περιβαλλοντικό πρόγραμμα REPair PERspective. Η μέρα τέλεια…η διάθεση 
στο ζενίθ και φτάσαμε στο μεσημέρι χωρίς να το καταλάβουμε! …και του 
χρόνου!

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

 

Στο σχολείο μας τιμήσαμε και φέτος την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία με δράσεις ευαισθητοποίησης, που στόχο είχαν την καλλιέργεια της συμπερίληψης, της ενσυναίσθησης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα. Τις δράσεις σχεδίασε και υλοποίησε η κα Χρηστίδου Αθανασία, εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής, με τη συμμετοχή όλων των τάξεων, μέσα από δραστηριότητες προσαρμοσμένες στην ηλικία των μαθητών.

Οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης παρακολούθησαν διαδραστικό κουκλοθέατρο, μέσα από το οποίο γνώρισαν τις κινητικές δυσκολίες ενός παιδιού και συζήτησαν τρόπους στήριξης στην καθημερινότητα. Στη συνέχεια δημιούργησαν τον δικό τους «Ήρωα της Καλοσύνης», εκφράζοντας με ζωγραφιές μηνύματα αγάπης και φροντίδας.

Οι μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης παρακολούθησαν το βίντεο «Το όνειρο του Εμμανουέλ» και, εμπνευσμένοι από το μήνυμά του, δημιούργησαν ομαδικές αφίσες: το «Δέντρο των Ονείρων» και το «Δέντρο των Ευχών», με ευχές για έναν κόσμο χωρίς εμπόδια και με ίσες ευκαιρίες για όλους.

Οι μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης παρακολούθησαν τις ταινίες μικρού μήκους «Ο αδερφός μου» και «Handbrake» και στη συνέχεια συζήτησαν θέματα αναπηρίας, αποδοχής και αλληλεγγύης. Ακολούθησε δημιουργία αφισών με το σύνθημα «Σπάσε την αδιαφορία», αναδεικνύοντας τη σημασία της ευαισθητοποίησης και της ενεργής στήριξης.

Σε όλα τα τμήματα πραγματοποιήθηκε συζήτηση πριν και μετά τις δράσεις γύρω από την έννοια της αναπηρίας, τις δυσκολίες προσβασιμότητας και τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να συμβάλλουμε στη δημιουργία ενός σχολείου όπου όλοι χωράμε και όλοι υποστηριζόμαστε. Οι μαθητές εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα, καλλιεργώντας στάσεις σεβασμού και αποδοχής.

Οι δράσεις ανέδειξαν ότι η αναπηρία δεν αποτελεί αδυναμία, αλλά μέρος της ανθρώπινης ποικιλομορφίας. Συνεχίζουμε με στόχο ένα σχολείο ασφαλές, ισότιμο και συμπεριληπτικό για όλα τα παιδιά.

 

Ο Κύκλος της Ελιάς: Από τη Φύτευση μέχρι τα Προϊόντα της

 

Οι μαθητές της Γ΄, Δ΄ και Ε΄ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση για την ελιά και τα προϊόντα της. Την παρουσίαση έκανε ο κ. Μπλεμένος Γιώργος ελαιοπαραγωγός από τη Ροδιά Ηρακλείου Κρήτης.

Τα παιδιά έμαθαν πώς μεγαλώνει η ελιά, πώς γίνεται η συγκομιδή και με ποιον τρόπο φτιάχνονται τα προϊόντα της, όπως το ελαιόλαδο. Είδαν από κοντά διάφορα προϊόντα που προέρχονται από την ελιά και είχαν την ευκαιρία να τα αγγίξουν και να τα εξερευνήσουν.

Ένα από τα πιο ενδιαφέροντα σημεία ήταν όταν ο κ. Μπλεμένος Γιώργος έδειξε στους μαθητές πώς μετράμε την οξύτητα του λαδιού, κάτι που τους βοήθησε να καταλάβουν καλύτερα πώς ξεχωρίζουμε ένα καλό λάδι.

Στο τέλος, οι μαθητές έκαναν τις ερωτήσεις τους και έλυσαν απορίες που είχαν σχετικά με την ελιά και την παραγωγή της.

Ήταν μια όμορφη και χρήσιμη εμπειρία για όλους!

Ενημέρωση για την Οδική Ασφάλεια στους μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης

 

 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ και Δ΄ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και χρήσιμη ενημέρωση σχετικά με την οδική ασφάλεια, από την κα. Καράκαλη Σοφία, εκπρόσωπο της Τροχαίας.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές ενημερώθηκαν για βασικούς κανόνες ασφαλούς μετακίνησης, είτε ως πεζοί είτε ως επιβάτες σε οχήματα. Έμαθαν τη σημασία της χρήσης ζώνης ασφαλείας, της προσοχής στα φανάρια και στις διαβάσεις, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο πρέπει να κινούνται στο δρόμο ώστε να προστατεύουν τον εαυτό τους και τους γύρω τους.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε το μέρος της δράσης που αφορούσε τις συνέπειες της οδήγησης υπό την επήρεια αλκοόλ. Στο τέλος της ενημέρωσης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να φορέσουν τα ειδικά γυαλιά προσομοίωσης, τα οποία δείχνουν πώς επηρεάζονται οι αντιδράσεις και η αντίληψη ενός οδηγού που έχει καταναλώσει αλκοόλ. Με αυτό τον τρόπο, διαπίστωσαν βιωματικά πόσο δύσκολο – και επικίνδυνο – είναι να οδηγεί κανείς χωρίς καθαρή κρίση.

Η δράση άφησε στους μαθητές έντονα μηνύματα και σημαντικές γνώσεις για την υπεύθυνη συμπεριφορά στους δρόμους. Ευχαριστούμε θερμά την κα Καράκαλη Σοφία και το Τμήμα Τροχαίας για την πολύτιμη συμβολή τους.

ΘΕΑΤΡΟ ΣΟΦΟΥΛΗ

 

Την Τρίτη 18 Νοέμβρη οι μαθήτριες της Γ’ και Δ’ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Θέατρο Σοφούλη και να παρακολουθήσουν την παιδική θεατρική παράσταση «Ο Τζίμης και ο Τζίνης σε περιπέτειες αισιοδοξίας», βασισμένη στο ομώνυμο μυθιστόρημα του Δημήτρη Αντωνίου.

Μέσα από χιούμορ, ζωντάνια και διαδραστικές σκηνές, τα παιδιά γνώρισαν μια όμορφη ιστορία γεμάτη φαντασία, συγκίνηση, φιλία και μικρές… μαγικές εκπλήξεις. Παράλληλα ευαισθητοποιήθηκαν γύρω από την αναπηρία και την προσβασιμότητα.  Η παράσταση τα ενθουσίασε, ενώ μετά το τέλος της είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με τους ηθοποιούς και τον συγγραφέα του έργου και να θέσουν τις δικές τους απορίες.

Ήταν μια υπέροχη εμπειρία που συνδύασε την ψυχαγωγία με την παιδαγωγική αξία του θεάτρου, θυμίζοντάς μας πόσο σημαντικό είναι να φέρνουμε τα παιδιά σε επαφή με την τέχνη.

 

Παγκόσμια Ημέρα Φιλοσοφίας – Ένα Σχολικό Debate σε μορφή Μαραθώνιου σκέψης

 Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Φιλοσοφίας, που γιορτάζεται κάθε χρόνο την τρίτη Πέμπτη του Νοεμβρίου, στο σχολείο μας οργανώσαμε μια ξεχωριστή δράση. Η Ε΄ τάξη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ασβεστοχωρίου συμμετείχε σε ένα φιλικό debate με την Ε΄ τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ασβεστοχωρίου, με θέμα την πρόσφατη εκπαιδευτική μας εκδρομή και την περιήγηση στην Αρχαία Αγορά της Θεσσαλονίκης.

Η δραστηριότητα πήρε τη μορφή ενός «παιχνιδιού μαραθωνίου» επιχειρημάτων, όπου οι ομάδες έπρεπε να ανταποκριθούν σε διαδοχικές προκλήσεις  κριτικής σκέψης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ανέπτυξαν θέσεις, αντέκρουσαν επιχειρήματα, συνεργάστηκαν και διασκέδασαν, παραμένοντας συγκεντρωμένοι στον “μαραθώνιο” της ιδέας και του λόγου.  

Το debate αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία που βοήθησε τα παιδιά να καλλιεργήσουν δεξιότητες διαλόγου, να εκφράσουν τις ιδέες τους και ταυτόχρονα να απολαύσουν τη διαδικασία. Η συμμετοχή τους και το κέφι τους έκαναν τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Φιλοσοφίας πραγματικά ξεχωριστό!

Εκπαιδευτική Εκδρομή στα Ρωμαϊκά Μνημεία της Θεσσαλονίκης

 

Την Τετάρτη 12/11 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική εκδρομή στα ρωμαϊκά μνημεία της Θεσσαλονίκης. Στόχος της επίσκεψης ήταν να γνωρίσουμε από κοντά την ιστορία της πόλης μας και να κατανοήσουμε τον σημαντικό ρόλο που είχε κατά την περίοδο της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας.

Η περιήγησή μας ξεκίνησε από το ρωμαϊκό υδραγωγείο του Χορτιάτη, ένα σημαντικό τεχνικό έργο της αρχαιότητας, το οποίο εξασφάλιζε την υδροδότηση της πόλης. Εκεί ενημερωθήκαμε για τη σημασία του νερού στην καθημερινή ζωή των Ρωμαίων και για τον τρόπο κατασκευής και λειτουργίας των υδραγωγείων.

Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε την Αρχαία Αγορά, έναν από τους σημαντικότερους δημόσιους χώρους της ρωμαϊκής Θεσσαλονίκης. Εκεί μάθαμε για τη λειτουργία της αγοράς ως κέντρο διοικητικής, πολιτικής και κοινωνικής ζωής.

Ακολούθησε η εντυπωσιακή Ροτόντα, το καλοδιατηρημένο κυκλικό κτίσμα, της οποίας η εσωτερική διακόσμηση και η μοναδική αρχιτεκτονική άφησαν έντονη εντύπωση σε όλους μας.

Λίγο πιο πέρα συναντήσαμε την Αψίδα του Γαλέριου (Καμάρα), όπου παρατηρήσαμε τις ανάγλυφες παραστάσεις που αφηγούνται τις εκστρατείες και τις νίκες του αυτοκράτορα.

Τέλος, περπατήσαμε στο Παλάτι του Γαλέριου και στον χώρο όπου βρισκόταν ο Ιππόδρομος, εξερευνώντας τα ερείπια ενός μεγάλου διοικητικού και πολιτικού κέντρου της αυτοκρατορικής περιόδου.

Η εκδρομή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία να γνωρίσουμε την πολιτιστική κληρονομιά της Θεσσαλονίκης και να συνδέσουμε τη θεωρία της τάξης με βιώματα από τον πραγματικό χώρο. Όλοι επιστρέψαμε με περισσότερη γνώση και βαθύτερη εκτίμηση για την ιστορία της πόλης μας. 

 

Παγκόσμια Ημέρα Υγιεινής Διατροφής – Ένα Υγιεινό Brunch στην Ε΄ Τάξη

 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Υγιεινής Διατροφής στις 16 Οκτωβρίου και σε σύνδεση με τις δράσεις του μαθήματος της Φυσικής, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης κλήθηκαν να σχεδιάσουν και να ετοιμάσουν το δικό τους υγιεινό brunch.

Τα παιδιά, αξιοποιώντας τις γνώσεις τους γύρω από τη σωστή διατροφή και τις θρεπτικές αξίες των τροφών, δημιούργησαν μικρά γεύματα γεμάτα χρώμα, φρεσκάδα και φαντασία. Φρούτα, λαχανικά, δημητριακά ολικής άλεσης και ισορροπημένοι συνδυασμοί τροφών είχαν την τιμητική τους.

Αφού παρουσίασαν τις επιλογές τους, η τάξη έζησε μια όμορφη, ζεστή στιγμή: απόλαυσαν όλοι μαζί το brunch μέσα στην αίθουσα, συζητώντας για τις υγιεινές συνήθειες, τη σημασία της ποικιλίας στη διατροφή και τις μικρές καθημερινές επιλογές που κάνουν τη διαφορά.

Η δράση αυτή βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν τη σύνδεση της θεωρίας με την καθημερινή ζωή, να συνεργαστούν δημιουργικά και να βιώσουν πώς η γνώση γίνεται πράξη.

Μια μικρή αλλά ουσιαστική υπενθύμιση ότι η υγεία ξεκινά από το πιάτο μας και από τις συνήθειες που καλλιεργούμε καθημερινά.

«Ταπερίστας 2026: Μαθαίνουμε, Δρούμε, Αλλάζουμε!»

 

Με ιδιαίτερη χαρά το σχολείο μας συμμετέχει για τρίτη συνεχόμενη χρονιά στο πανελλήνιο περιβαλλοντικό εκπαιδευτικό δίκτυο «Ταπερίστας 2026», που υλοποιείται από τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) και απευθύνεται σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα. Στόχοι του προγράμματος είναι η καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και υπεύθυνης διατροφής, η προώθηση της μείωσης απορριμμάτων (zero–waste νοοτροπία) και της χρήσης επαναχρησιμοποιούμενων υλικών, καθώς και η ενίσχυση της συνεργασίας μαθητών, εκπαιδευτικών και κοινότητας για βιώσιμες πρακτικές. 

Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας θα διερευνήσουν τις συνήθειες διατροφής και παραγωγής αποβλήτων στην τάξη και στο σχολείο, θα θεσπίσουν μικρές καθημερινές δράσεις (π.χ. επαναχρησιμοποίηση δοχείων, ανακύκλωση, μείωση πλαστικού, επιλογή υγιεινών σνακ) και θα καταγράψουν τα αποτελέσματα και τις δράσεις τους ώστε να τα παρουσιάσουν στο τέλος της σχολικής χρονιάς.

Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα προσφέρει συνεργασία με άλλα σχολεία – δικτύωση, δημιουργία και προβολή εργασιών μαθητών/τριών: αφίσες, κουίζ, ιστολόγια, ψηφιακά εργαλεία, όπως και αναγνώριση της προσπάθειας των μαθητών/τριών και του σχολείου μας ως παράδειγμα περιβαλλοντικής υπευθυνότητας.

Με τη συμμετοχή μας στο «Ταπερίστας 2026» δεσμευόμαστε για ένα σχολείο που σέβεται το περιβάλλον, αγαπά τη γνώση και ενισχύει την υγιεινή διατροφή. Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί ενώνουμε δυνάμεις για έναν πιο βιώσιμο και υπεύθυνο κόσμο.

 

Μάθημα ζωής μέσα από τον αθλητισμό.

 

 Την  Πέμπτη 23 Οκτωβρίου 2025, στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας για την ευαισθητοποίηση όλων μας σε θέματα αναπηρίας και συμπερίληψης, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης υποδέχτηκαν, στην αίθουσα εκδηλώσεων της βιβλιοθήκης, τον κύριο Γιώργο Τοπούζη, αθλητή του αθλήματος Μπότσια σε αναπηρικό αμαξίδιο, καθώς και τη βοηθό – συνοδό του, κυρία Ελευθερία Καστρινάκη. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για ζητήματα που αφορούν τα άτομα με αναπηρία και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητά τους.

Ακολούθησε ένας ιδιαίτερα εποικοδομητικός διάλογος μεταξύ του τετραπληγικού αθλητή και των μαθητών, μέσα από τον οποίο οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να λύσουν πολλές απορίες τους σχετικά με τα άτομα με αναπηρία και να κατανοήσουν βαθύτερα τη σημασία του σεβασμού και της αποδοχής της διαφορετικότητας.

Στη συνέχεια, τα παιδιά, αφού γνώρισαν τους κανόνες του αθλήματος Μπότσια, συμμετείχαν βιωματικά σε δράση, παίρνοντας τον ρόλο ενός αθλητή με αναπηρία. Ήταν μια ευχάριστη και διαφορετική εμπειρία, στην οποία ανταποκρίθηκαν με μεγάλο ενθουσιασμό.

Η επαφή των μαθητών και μαθητριών μας με τα θέματα αναπηρίας δεν σταματά εδώ. Σε μεταγενέστερο χρόνο θα ακολουθήσει η διοργάνωση Παραολυμπιακών αθλημάτων στο σχολείο μας, με στόχο τη συνέχιση της ευαισθητοποίησης και της ενεργής συμμετοχής όλων.

---

12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

 

Τη Δευτέρα, το σχολείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερη χαρά στον εορτασμό της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, η οποία φέτος είχε ως κεντρικό σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ».

Οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων επισκέφθηκαν τον αθλητικό χώρο Νέας Γενεάς, όπου έλαβαν μέρος σε ποικίλες αθλητικές δραστηριότητες και ομαδικά παιχνίδια. Μέσα σε κλίμα ενθουσιασμού, συνεργασίας και ομαδικότητας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα την αξία της φυσικής άσκησης και της συμμετοχής.

Η ημέρα αυτή είχε ως βασικό στόχο την ανάδειξη της σημασίας της σωματικής άσκησης, της συνεργασίας, της ομαδικότητας και της υγείας μέσω του αθλητισμού. Οι μαθητές μας βίωσαν στην πράξη πως ο αθλητισμός δεν περιορίζεται μόνο στον αγώνα και την επίδοση, αλλά αποτελεί πηγή χαράς, δημιουργικότητας και προσωπικής ανάπτυξης.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με θετικά συναισθήματα, χαμόγελα και την υπόσχεση όλων να συνεχίσουν να κινούνται, να ενεργούν και να δημιουργούν — τόσο μέσα όσο και έξω από το σχολείο.

 Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά τους υπεύθυνους του αθλητικού χώρου Νέας Γενεάς για τη φιλοξενία και τη συνεργασία. 

Εκδήλωση για τον Μακεδονικό Αγώνα

 

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Ημέρας του Μακεδονικού Αγώνα, ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου και 2ου Δημοτικού Σχολείου Ασβεστοχωρίου διοργάνωσε μια όμορφη και συγκινητική εκδήλωση στην αίθουσα “Βιβλιοθήκη και Θεατρική Σκηνή Ασβεστοχωρίου”.

Την εκδήλωση παρουσίασε η κα Κοζυράκη Χριστίνα, εκπαιδευτικός του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ασβεστοχωρίου, μέσα από μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση, που περιλάμβανε ιστορικά στοιχεία, φωτογραφικό υλικό και σύντομες αφηγήσεις για τους ήρωες του Μακεδονικού Αγώνα.

Την εκδήλωση παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον όλοι οι μαθητές των δύο σχολείων. Μέσα από την προβολή και τις δραστηριότητες που τη συνόδευσαν, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους αγωνιστές και τα σημαντικά γεγονότα που συνέβαλαν καθοριστικά στη διατήρηση της ελληνικής ταυτότητας στη Μακεδονία.

Η εκδήλωση αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία μνήμης και τιμής, αλλά και ένα ζωντανό μάθημα ιστορίας και εθνικής συνείδησης για τους μαθητές, που συμμετείχαν με ενδιαφέρον και σεβασμό.

 

22η Ποδηλατοδρομία στο Δάσος Κουρί

 

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε για ακόμη μια χρονιά η 22η ποδηλατοδρομία στο πανέμορφο δάσος Κουρί. Στη δράση συμμετείχαν με ενθουσιασμό οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης του 1ου και 2ου Δημοτικού Σχολείου, συνοδευόμενοι από τον κύριο Κουνελάκη Κωνσταντίνο, διευθυντή του 2ου Δημοτικού Σχολείου, καθώς και τους εκπαιδευτικούς Τσίκα Αρσένη, Κώστογλου Αναστάσιο και Αγγελακίδου Ελισάβετ. Πολύτιμη ήταν η στήριξη του Συλλόγου Γονέων, όπως και πολλών γονέων που έδωσαν το παρών.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τις φυσικές ομορφιές του δάσους, διανύοντας διαφορετικές διαδρομές με τα ποδήλατά τους. Ακολούθησε παιχνίδι και ξεκούραση στο Γήπεδο Ποδοσφαίρου Νέας Γενιάς Ασβεστοχωρίου, όπου τα παιδιά διασκέδασαν με την ψυχή τους.

Η εμπειρία κορυφώθηκε με τη διανυκτέρευση στο καταφύγιο του δάσους — μια μοναδική περιπέτεια, καθώς το καταφύγιο δεν διαθέτει ηλεκτρικό ρεύμα. Οι μαθητές έζησαν λίγες ώρες μακριά από τα κινητά τους, φωτίζοντας τη βραδιά τους με φαναράκια και φακούς. Το βράδυ τους επιφύλασσε μια ακόμη μαγική στιγμή: μια νυχτερινή πεζοπορία στο δάσος και παρατήρηση των αστερισμών κάτω από τον έναστρο ουρανό.

Το πρωί οι μαθητές ξεκίνησαν με τα ποδήλατά τους από το καταφύγιο και επέστρεψαν στο σχολείο κουρασμένοι αλλά γεμάτοι ενθουσιασμό και αξέχαστες αναμνήσεις.

Θερμές ευχαριστίες σε όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της υπέροχης δράσης, καθώς και στην Ομάδα Δράσης και Βοήθειας. 

 

Λάμψη και συγκίνηση στην τελετή βράβευσης μαθητών και εκπαιδευτικών των Δημοτικών Σχολείων Ασβεστοχωρίου

 

Σε μια ζεστή και πανηγυρική ατμόσφαιρα πραγματοποιήθηκε η τελετή βράβευσης των μαθητών και των εκπαιδευτικών του 1ου και 2ου Δημοτικού Σχολείου Ασβεστοχωρίου, στην Αίθουσα Εκδηλώσεων της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Ασβεστοχωρίου. Η εκδήλωση διοργανώθηκε με σκοπό να τιμήσει τις σημαντικές διακρίσεις των σχολικών ομάδων σε διάφορους τομείς.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, ιδιαίτερη αναφορά έγινε στις ομάδες ρομποτικής RoboSuper και Redonauts, που εντυπωσίασαν με τη συμμετοχή τους στον διεθνή διαγωνισμό 1st Mediterranean STEM Contest 2025, ο οποίος πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα. Οι ομάδες, αποτελούμενες από μαθητές των δύο σχολείων και καθοδηγούμενες από τους εκπαιδευτικούς τους, ξεχώρισαν για την καινοτομία, τη δημιουργικότητα και τη συνεργατικότητα που επέδειξαν, αποσπώντας σημαντικές διακρίσεις ανάμεσα σε πλήθος  συμμετοχών.

Εξίσου τιμητική ήταν και η βράβευση της σχολικής χορωδίας, η οποία απέσπασε εξαιρετικές κριτικές . Η αρμονία, το πάθος και η επιμέλεια των παιδιών αναδείχθηκαν μέσα από τις εμφανίσεις τους, προσφέροντας ένα καλλιτεχνικό άγγιγμα στις επιτυχίες της σχολικής κοινότητας.

Τέλος, αναγνωρίστηκαν και οι διακρίσεις που πέτυχαν οι ομάδες των σχολείων στους σχολικούς αγώνες, οι οποίοι καλύπτουν διάφορα αθλήματα. 

Η τελετή ολοκληρώθηκε με θερμά χειροκροτήματα, ενώ τα παιδιά παρέλαβαν τα βραβεία τους με χαμόγελα υπερηφάνειας και ενθουσιασμού.

Η εκδήλωση αυτή αποτελεί ένα φωτεινό παράδειγμα για το πώς η εκπαιδευτική κοινότητα μπορεί να εμπνέει, να καλλιεργεί και να επιβραβεύει.

Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα Ταπερίστας

 

Για 2η συνεχή χρονιά όλες οι τάξεις του Σχολείου μας συμμετείχαν στους ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ, ένα περιβαλλοντικό πρόγραμμα ενταγμένο στο πανελλήνιο δίκτυο του ΚΠΕ Αρναίας.

Στόχος του προγράμματος ήταν  να φτάσουμε όλοι, μικροί και μεγάλοι στα μηδενικά σκουπίδια και στην προετοιμασία του φαγητού μας με τρόφιμα που παράγονται όσο γίνεται πιο κοντά στο χωριό μας.

 Επιπρόσθετα οι ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ καθημερινά έλεγχαν τις τάξεις στο 2ο διάλειμμα αν πληρούν κάποιους περιβαλλοντικούς όρους, όπως π.χ. αν τα φώτα των αιθουσών είναι σβηστά, αν είναι ανοικτά τα παράθυρα, αν υπάρχουν ανακυκλώσιμα υλικά στον κάδο της τάξης, αν τα θρανία είναι καθαρά κλπ.

Η Έ τάξη κατάφερε να συγκεντρώσει τους περισσότερους πόντους και να νικήσει. Ο Διευθυντής μας της έταξε μια επιπλέον εκδρομή με το ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς. Την Πέμπτη 12 Ιουνίου οι ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ βραβεύτηκαν για τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα.

3ο Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και STEM 2025

 

Η ομάδα Ρομποτικής του σχολείου μας είχε τη χαρά να συμμετάσχει στο 3ο Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και STEM 2025, που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 14 Ιουνίου στο ΝΟΗΣΙΣ.

Με τη συμμετοχή αυτή ολοκληρώθηκε και η λειτουργία του ομίλου για τη φετινή σχολική χρονιά. Τα παιδιά εργάστηκαν με ενθουσιασμό και παρουσίασαν τη δουλειά τους με υπευθυνότητα.

 Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους και τη φετινή τους πορεία!

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η 27η Χορωδιακή Συνάντηση των Δημοτικών Σχολείων Ασβεστοχωρίου

Με ιδιαίτερη επιτυχία ολοκληρώθηκε η 27η Χορωδιακή Συνάντηση που διοργανώθηκε από τα 1ο και 2ο Δημοτικά Σχολεία Ασβεστοχωρίου στις 27, 28 και 29 Μαΐου 2025. Η εκδήλωση φιλοξενήθηκε στη Δημοτική Βιβλιοθήκη, στην Αίθουσα Εκδηλώσεων Ασβεστοχωρίου, δημιουργώντας μια μοναδική ατμόσφαιρα γεμάτη μουσική, χαρά και δημιουργικότητα.

Η φετινή συνάντηση συγκέντρωσε τη συμμετοχή σχολείων από την ευρύτερη περιοχή, δίνοντας την ευκαιρία σε μικρούς μαθητές να εκφραστούν μέσα από τη μουσική και το τραγούδι. Οι παιδικές χορωδίες παρουσίασαν ένα ποικίλο ρεπερτόριο, ερμηνεύοντας ελληνικά και ξένα τραγούδια, κλασικά και σύγχρονα, συγκινώντας γονείς, εκπαιδευτικούς και κοινό.

Την ευθύνη της διοργάνωσης είχε η μουσικός των σχολείων, κα Στεφανία Παπατζίκη, η οποία με την αφοσίωση και την καλλιτεχνική της καθοδήγηση, κατάφερε να προσφέρει ένα υψηλού επιπέδου μουσικό αποτέλεσμα και να αναδείξει το ταλέντο των μαθητών.

Η Χορωδιακή Συνάντηση του Ασβεστοχωρίου αποτελεί πλέον θεσμό στον πολιτιστικό χάρτη της περιοχής, προάγοντας τη μουσική παιδεία και ενισχύοντας το πνεύμα συνεργασίας και δημιουργίας ανάμεσα στα σχολεία. Οι διοργανωτές ευχαρίστησαν όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία της εκδήλωσης και ανανέωσαν το ραντεβού τους για την επόμενη χρονιά, με ακόμα περισσότερες μουσικές στιγμές.

 

Εκπαιδευτική Εκδρομή με Περιβαλλοντικό Χαρακτήρα στη Φλώρινα

 

Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος με τίτλο «Άνθρακας ο Θησαυρός», οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του 1ου και 2ου Δημοτικού Σχολείου συμμετείχαν σε μια διήμερη εκπαιδευτική εκδρομή με πλούσιο περιβαλλοντικό και πολιτιστικό περιεχόμενο, στη Φλώρινα.

Η πρώτη μας στάση ήταν στο Κ.Ε.ΠΕ.Α. Μελίτης Φλώρινας (Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μελίτης), όπου οι μαθητές βρέθηκαν σε έναν ιδιαίτερα φιλόξενο και κατάλληλα διαμορφωμένο χώρο. Εκεί, οι υπεύθυνοι του προγράμματος μάς παρουσίασαν πώς δημιουργήθηκε ο λιγνίτης, ποια είναι η σημασία του, αλλά και οι χρήσεις του στην καθημερινότητά μας.

Στη συνέχεια, επισκεφτήκαμε τον Ατμοηλεκτρικό Σταθμό της ΔΕΗ Μελίτης, όπου οι μαθητές είχαν τη μοναδική ευκαιρία να δουν από κοντά τις εγκαταστάσεις και να ενημερωθούν λεπτομερώς για τον τρόπο λειτουργίας του σταθμού και την παραγωγή ηλεκτρικού ρεύματος. Η εμπειρία ολοκληρώθηκε με την επίσκεψή μας στα ορυχεία εξόρυξης λιγνίτη, όπου τα παιδιά παρατήρησαν τη διαδικασία εξόρυξης σε πραγματικό χρόνο.

Η μέρα μας έκλεισε ευχάριστα με μια επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Φλώρινας, ενώ ο περίπατος κατά μήκος του ποταμού μας έδωσε την ευκαιρία να θαυμάσουμε το φυσικό τοπίο αλλά και τα πανέμορφα νεοκλασικά κτήρια της περιοχής.

Η δεύτερη μέρα ξεκίνησε με την επίσκεψή μας στο Κέντρο Προστασίας Λύκου και Λύγκα στις Αγραπιδιές Φλώρινας. Σε έναν ειδικά περιφραγμένο χώρο, μέσα σε φυσικό δάσος βελανιδιάς έκτασης 70 στρεμμάτων, οι μαθητές είδαν από κοντά λύκους, τσακάλια και λύγκες που έχουν διασωθεί και φιλοξενούνται με φροντίδα. Οι υπεύθυνοι μας μίλησαν για τον ρόλο και τον σκοπό του Κέντρου και ακολούθησε περιήγηση στους χώρους.

Επόμενος μας σταθμός ήταν το γραφικό Νυμφαίο, όπου επισκεφτήκαμε το ιστορικό κτίριο της Νικείου Σχολής και το Κέντρο Ενημέρωσης για την Καφέ Αρκούδα, στο οποίο οι μαθητές ενημερώθηκαν για την εξέλιξη και την προστασία αυτού του σημαντικού είδους της ελληνικής πανίδας.

Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με μια στάση στη λίμνη Ζάζαρη, όπου απολαύσαμε τη μαγεία του φυσικού τοπίου και χαλαρώσαμε με τις όμορφες εικόνες της περιοχής.

Επιστρέψαμε γεμάτοι εμπειρίες, εικόνες και γνώσεις, με ακόμα μεγαλύτερη ευαισθησία για το περιβάλλον και την προστασία του φυσικού μας πλούτου.

Επίσκεψη στο Παιδικό Μουσείο

 

 Οι μαθητές / τριες Α΄ και Β΄ Τάξεις του 2ου Δημ. Σχολ. Ασβεστοχωρίου, με υπεύθυνες δασκάλες την κ. Κονόρτα Αναστασία και την κ. Καραγιαννίδου Ελευθερία, επισκέφτηκαν το Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης και παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Παιχνίδια”. Μας καλωσόρισαν στο φιλόξενο χώρο που ήταν γεμάτο με παιχνίδια παλιά και καινούρια.

Τα παιδιά γνώρισαν τον Φοίβο και την Αθηνά, τις γνωστές μασκότ των Ολυμπιακών αγώνων του 2004.

Με οδηγούς αυτές τις δύο κούκλες ταξίδεψαν στην αρχαιότητα και στα παιχνίδια που έπαιζαν τα παιδιά τότε, ατομικά, ομαδικά και επιτραπέζια. Χωρίστηκαν σε ομάδες και έπαιξαν παντομίμα και “σπασμένο τηλέφωνο”. Κατόπιν, πέρασαν σε πιο σύγχρονα παιχνίδια και έπαιξαν με πολλά τσίγκινα, κουρδιστά παιχνίδια και τα παιδιά το καταευχαριστήθηκαν.

Αργότερα, τα παιδιά ζωγράφισαν την “πλαγγόνα”, σε μια αίθουσα μιας άλλης εποχής.        Οι πλαγγόνες ήταν αγαπημένο παιχνίδι των κοριτσιών, η κούκλα των αρχαίων χρόνων.

Το πρόγραμμα με παιχνίδια από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα ήταν κατάλληλο για τα παιδιά των Α΄ και Β΄ Τάξεων τα οποία κατάφεραν να παίξουν, να μάθουν, να βιώσουν με παιγνιώδη τρόπο και να αλληλοεπιδράσουν μεταξύ τους.

Οι μαθητές της Ε’ τάξης τραγουδούν την Άνοιξη!

 

Μελωδίες γεμάτες παράδοση και άρωμα Άνοιξης πλημμύρισαν τη Δημοτική Βιβλιοθήκη-Αίθουσα Εκδηλώσεων, καθώς οι μαθητές της Ε’ τάξης των Δ. Σ.  Ασβεστοχωρίου πραγματοποίησαν συναυλία με ελληνικά παραδοσιακά τραγούδια που αναφέρονταν σε έθιμα και γιορτές της Άνοιξης.

Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning

 

Η ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας συνεχίζει το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο "Mein Schulalltag! Lernen, lachen, leben..." στα πλαίσια του προγράμματος Γερμανικών. Τα παιδιά συνεχίζουν την ανταλλαγή πληροφοριών με θέμα την σχολική τους καθημερινότητα με μαθητές/τριες από σχολεία του εξωτερικού και της Ελλάδας, γράφουν και διαβάζουν κείμενα στα Γερμανικά, ανεβάζουν υλικό στην πλατφόρμα του προγράμματος, σχολιάζουν και δια δρουν.

Μπορείτε να δείτε το υλικό που ανεβάζουμε πατώντας στο παρακάτω σύνδεσμο:

https://view.genially.com/682476420249defff36403b5/presentation-mein-schulalltag-lernen-lachen-leben 

«Τα Κρουστά της Ειρήνης» – Μια μοναδική μουσική εμπειρία!

 

Την Παρασκευή 11 Απριλίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α' και Β' τάξεων του 1ου και 2ου Δημοτικού Σχολείου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη διαδραστική μουσική παράσταση «Τα Κρουστά της Ειρήνης» από το μουσικό σχήμα Κρουστόφωνο.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στον χώρο Βιβλιοθήκη και Σκηνή Θεάτρου και χάρισε στα παιδιά ένα ξεχωριστό ταξίδι στον κόσμο των ρυθμών, των ήχων και των μηνυμάτων ειρήνης, μέσα από τη δύναμη της μουσικής.

 Ένα μεγάλο μπράβο στους μικρούς μας θεατές για τη συμμετοχή και τον ενθουσιασμό τους!

Η χορωδία του σχολείου μας στο 12ο Χορωδιακό Φεστιβάλ Θεσσαλονίκης!

 

Στις 7 Απριλίου, η χορωδία των σχολείων μας – του 1ου και 2ου Δημοτικού – με υπεύθυνη τη μουσικό μας, κα Στεφανία Παπατζίκη, συμμετείχε με μεγάλη επιτυχία στο 12ο Χορωδιακό Φεστιβάλ που πραγματοποιήθηκε στο Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης.

Τα παιδιά μας μάγεψαν το κοινό με τις φωνές και την παρουσία τους, αποδεικνύοντας για άλλη μια φορά την αγάπη τους για τη μουσική και τη δύναμη της ομαδικότητας.

 Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη φανταστική εμφάνιση και τη λαμπρή εκπροσώπηση του σχολείου μας!

Διάκριση των Ομάδων Ρομποτικής του Σχολείου μας στον 1ο Μεσογειακό Διαγωνισμό STEM!

 

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τη διάκριση των ομάδων ρομποτικής RoboSuper και Redonauts των Δημοτικών Σχολείων Ασβεστοχωρίου στον διεθνή διαγωνισμό 1st Mediterranean STEM Contest 2025, που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 5 Απριλίου 2025 στην Αθήνα.

Οι μαθητές μας κατάφεραν να κατακτήσουν την 4η και 5η θέση αντίστοιχα, ανάμεσα σε πολλές αξιόλογες συμμετοχές, ενώ βραβεύτηκαν με τα ειδικά βραβεία:

• Special Award for Originality
• Special Award for Integration of STEM Sciences

Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία, γεμάτη γνώση, δημιουργικότητα, συνεργασία και ενθουσιασμό!

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στους μαθητές και τους γονείς για την αφοσίωση και τη στήριξή τους, καθώς και στους χορηγούς μας που στήριξαν έμπρακτα την προσπάθειά μας.

Συγχαρητήρια σε όλους!

 

2 Απριλίου – Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

 

Μια ξεχωριστή μέρα αφιερωμένη στη μαγεία των παιδικών ιστοριών

Κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα γέννησης του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, τιμάται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Με αφορμή αυτή την ιδιαίτερη μέρα, οι μαθητές του 1ου και 2ου Δημοτικού Σχολείου είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ξεχωριστή εκδήλωση αφιερωμένη στο παιδικό βιβλίο και στον σπουδαίο συγγραφέα.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα Βιβλιοθήκης και Σκηνή Θεάτρου, έναν χώρο φιλόξενο και  ιδανικό για να ζωντανέψουν οι ιστορίες του Άντερσεν.

Η κα Ράνια Σαλονικίδου, δασκάλα του 1ου Δ.Σ., παρουσίασε με τρόπο ζωντανό και ενδιαφέρον τη ζωή και το έργο του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Μέσα από την παρουσίασή της, οι μαθητές ταξίδεψαν στον κόσμο των παραμυθιών του και γνώρισαν ήρωες που αγαπήθηκαν παγκοσμίως, όπως το “Ασχημόπαπο”, η “Μικρή Γοργόνα” και το “Κοριτσάκι με τα Σπίρτα”.

Η εκδήλωση είχε διαδραστικό χαρακτήρα, καθώς οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση και καλούνται, στη συνέχεια, να δημιουργήσουν εικόνες εμπνευσμένες από το ποίημα "Η γλώσσα των εικόνων" της Rian Visser (Ριάν Φίσερ). Μέσα από τις δημιουργίες τους, τα παιδιά θα εκφράσουν με χρώμα και φαντασία το νόημα και τα συναισθήματα που τους προκαλεί το ποίημα, ανακαλύπτοντας έτσι τη δύναμη της εικόνας ως μορφή αφήγησης.

Τέτοιες δράσεις μάς υπενθυμίζουν τη δύναμη των βιβλίων να εμπνέουν, να αγγίζουν την ψυχή και να καλλιεργούν τη φαντασία των παιδιών. Το παιδικό βιβλίο δεν είναι απλώς ένα μέσο ψυχαγωγίας – είναι ένα παράθυρο στον κόσμο της δημιουργικότητας και της ευαισθησίας.

Χρόνια πολλά στο παιδικό βιβλίο και σε όλους τους μικρούς αναγνώστες!

Την παρουσίαση για την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου μπορείτε να τη δείτε πατώντας στη γραμμή εργαλείων του  blogger ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Εκπαιδευτική Εκδρομή της Στ' Τάξης: Ένα Ταξίδι στην Ιστορία

 

Οι μαθητές της Στ’ τάξης του σχολείου μας, μαζί με τους εκπαιδευτικούς και γονείς, πραγματοποίησαν μια συναρπαστική εκπαιδευτική εκδρομή γεμάτη γνώση και πολιτισμό. Το ταξίδι μας περιλάμβανε επισκέψεις σε μερικά από τα σημαντικότερα ιστορικά και πολιτιστικά μνημεία της Ελλάδας, προσφέροντας μια μοναδική εμπειρία μάθησης έξω από την τάξη.

Στάση 1: Δελφοί – Το Κέντρο του Αρχαίου Κόσμου

Η πρώτη μας στάση ήταν οι Δελφοί, έναν από τους πιο ιερούς τόπους της αρχαίας Ελλάδας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στον αρχαιολογικό χώρο, να θαυμάσουν τον Ναό του Απόλλωνα και να μάθουν για το μαντείο που επηρέασε τις αποφάσεις ολόκληρου του αρχαίου κόσμου. Το Αρχαιολογικό Μουσείο των Δελφών, με τα εντυπωσιακά εκθέματα όπως ο Ηνίοχος, ενθουσίασε μικρούς και μεγάλους.

Στάση 2: Εθνικό Ιστορικό Μουσείο – Μέγαρο Παλαιάς Βουλής

Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο, που στεγάζεται στο Μέγαρο της Παλαιάς Βουλής. Μέσα από αυθεντικά κειμήλια, όπλα και στολές αγωνιστών, ταξιδέψαμε στην εποχή της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και μάθαμε για τον αγώνα των προγόνων μας για την ελευθερία.

Στάση 3: Βουλή των Ελλήνων – Ο Ναός της Δημοκρατίας

Η επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων μας έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά τη λειτουργία του ελληνικού κοινοβουλίου. Καθίσαμε στα έδρανα της αίθουσας της Ολομέλειας και ενημερωθήκαμε για τη σημασία της δημοκρατίας και της λήψης αποφάσεων που επηρεάζουν τη ζωή μας.

Στάση 4: Μουσείο και Ιερός Βράχος της Ακρόπολης

Η τελευταία μας στάση ήταν το Μουσείο της Ακρόπολης και ο Ιερός Βράχος. Στο μουσείο είδαμε από κοντά τις μοναδικές Καρυάτιδες και τα γλυπτά του Παρθενώνα, ενώ στη συνέχεια ανεβήκαμε στον βράχο της Ακρόπολης, όπου αντικρίσαμε τον επιβλητικό Παρθενώνα, ένα από τα σημαντικότερα μνημεία του παγκόσμιου πολιτισμού.

Η εκπαιδευτική αυτή εκδρομή ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία, που μας γέμισε γνώσεις και όμορφες αναμνήσεις. Οι μαθητές επέστρεψαν ενθουσιασμένοι, έχοντας έρθει σε άμεση επαφή με την ιστορία και τον πολιτισμό της Ελλάδας. Ήταν ένα ταξίδι που θα μείνει χαραγμένο στη μνήμη μας!

 

Βραβεία και διακρίσεις στον Τελικό του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ρομποτικής

 

Οι ομάδες Robosuper και Redonauts εκπροσώπησαν με τον καλύτερο τρόπο το σχολείο μας στον Πανελλήνιο Τελικό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής της Wrohellas που έγινε την Κυριακή 23 Μαρτίου 2025 στη Λάρισα.

Η ομάδα Robosuper με τους μαθητές: Γιώργο, Οδυσσέα, Κωνσταντίνο, Νικόλα, Δημήτρη, Δημήτρη και Μυρτώ, ξεχώρισε ανάμεσα στις ομάδες της κατηγορίας Open Elementary/ Γ-ΣΤ Δημοτικού και κατέκτησαν την 5η θέση και ταυτόχρονα ένα από τα 3 ασημένια βραβεία του διαγωνισμού.

Η ομάδα Redonauts με τους μαθητές: Νίκο, Άγγελο, Απόστολο, Φάνη, Ευμένη και Ανδρέα, ξεχώρισε ανάμεσα στις ομάδες της ίδιας κατηγορίας και κατέλαβε την 7η θέση και ταυτόχρονα ένα από τα 3 χάλκινα βραβεία του διαγωνισμού.

Μαζί με τις διακρίσεις αυτές και οι δύο ομάδες, προκρίθηκαν στον Διεθνή διαγωνισμό εκπαιδευτικής ρομποτικής που θα γίνει το Σαββατοκύριακο 5 - 6 Απριλίου 2025 στην Αθήνα.

Οι μαθητές μας εκτός από τις διακρίσεις απέκτησαν γνώσεις, εμπειρίες και το σημαντικότερο χάρηκαν τον διαγωνισμό!!!

Πολλά συγχαρητήρια παιδιά!!!