ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

11ο Φεστιβάλ Παιδικών - Νεανικών Χορωδιών

 

"Το Σάββατο 13 Απριλίου η χορωδία του σχολείου μας συμμετείχε στο 11ο Φεστιβάλ Παιδικών-Νεανικών Χορωδιών με θέμα: The festival goes to the movies! Με συνέπεια και πειθαρχία τα παιδιά συμμετείχαν στο εργαστήρι προετοιμασίας κι έζησαν τη συναυλία ψυχή τε και σώματι! Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά, όλων των χορωδιών που έλαβαν μέρος και μας έδωσαν αυτό το καταπληκτικό αποτέλεσμα! Ευχαριστούμε, επίσης,  τη Jasmin Rose (ποπ σοπράνο) και τον RoxorLoops (beatbox animator) που μας χάρισαν μια πρωτόγνωρη εμπειρία".



ΔΕΊΤΕ  ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΣΤΟ ΣΧΕΤΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ ΠΑΤΩΝΤΑΣ ΕΔΩ ΚΑΙ ΕΔΩ


ΟΛΟΙ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΧΟΡΕΨΟΥΝ

 

Το Σάββατο 30 Απριλίου η ομάδα του Σχολείου μας φορώντας παραδοσιακές στολές από τον Μουσικοχορευτικό Σύλλογο Ασβεστοχωρίου, χόρεψε 4 νησιώτικους χορούς ("Συμπεθέρα" Ικαρίας, "Παναγιά" Λήμνου , "Καμάρες" Τήλου, "Σκούπα Λέρου") και χάρισε το κέφι σε μικρούς και μεγάλους στο 29ο Φεστιβάλ Παιδικών χορευτικών συγκροτημάτων που οργανώνει με μεγάλη επιτυχία το Εργαστήρι Παραδοσιακών Χορών Δασκάλων και Νηπιαγωγών Θεσσαλονίκης. 

Η επόμενη παράσταση της ομάδας την Κυριακή 14 Απριλίου στο Ασβεστοχώρι, στο Νέο θέατρο - Βιβλιοθήκη, αυτή τη φορά στο φεστιβάλ που οργανώνει ο Μουσικοχορευτικός Σύλλογος Ασβεστοχωρίου. 

Για να δείτε στιγμιότυπα από τη συμμετοχή της χορευτικής ομάδας του σχολείου μας πατήστε πάνω στην παρακάτω αφίσα   



Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM 2024

 

Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM 2024 με θέμα “Μεσόγειος, Πηγή Ζωής και Πολιτισμού.

Στις 9 Μαρτίου στον Προκριματικό που πραγματοποιήθηκε στην Θεσσαλονίκη το σχολείο μας διαγωνίστηκε με δύο ομάδες μαθητών από το 1ο και 2ο ΔΣ Ασβεστοχωρίου, τις Robopapio και Robomasters.

Η ομάδα των Robopapio με το έργο τους που αφορούσε την διάσωση της Φώκιας Μονάχους – Μονάχους που ζει στη Μεσόγειο, κατέκτησαν το “Ειδικό Βραβείο Σύλληψης Ιδέας - Οικολογικής Συνείδησης”.

Η ομάδα των Robomasters με τις ρομποτικές της κατασκευές που περιλάμβαναν έναν πλωτό φάρο που ενεργοποιείται από μια ανεμογεννήτρια, αλλά και έναν υποθαλάσσιο αναδυόμενο κυματοθραύστη, κατάφερε να προκριθεί στην τελική φάση του διαγωνισμού. Ο τελικός  πραγματοποιήθηκε στις 30 Μαρτίου 2024 στην Αθήνα και οι Robomasters  συμμετείχαν με πνεύμα συνεργασίας και ομαδικότητας και απέσπασαν πολλά συγχαρητήρια τόσο για την μακέτα όσο και για το πρόγραμμά τους, από κριτές και συναγωνιζόμενες ομάδες.

 Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας για την επιτυχημένη διαγωνιστική τους πορεία.

 Ιδιαίτερες ευχαριστίες στους γονείς των μαθητών, τους διευθυντές των σχολικών μονάδων αλλά και όλους τους εμπλεκόμενους φορείς για την στήριξή τους  και τις συντονισμένες τους προσπάθειες που ευοδώθηκαν με ένα εξαιρετικό εκπαιδευτικό και παιδαγωγικό αποτέλεσμα.

Πατήστε πάνω στην παρακάτω φωτογραφία για να δείτε τις δράσεις των ομάδων Robopapio και Robomasters







Όμιλος STEM

 

Ξεκίνησε σαν πείραμα, αλλά εξελίχτηκε σε κάτι που όλοι το περιμένουν με ανυπομονησία. Ο Όμιλος STEM δημιουργήθηκε κατ΄ αρχήν με όσα παιδιά δεν επιλέχτηκαν για τις δύο ομάδες της ρομποτικής που θα κατέβαιναν στον διαγωνισμό ρομποτικής της WRO. Στην πορεία ήρθαν κι άλλα παιδιά και εξελίχτηκε σε  κάτι που συνδυάζει τη γνώση πάνω στη Φυσική, τη χειροτεχνία και τη λεπτή κινητικότητα, τη φαντασία και το παιχνίδι.  ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΖΟΥΜΕ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΖΟΥΜΕ - ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ. Τόσο απλά! 

Ένα λούνα Παρκ από παιχνίδια STEM  στην αυλή μας.

 Την Τρίτη 12 Μαρτίου ένα μεγάλο λούνα Παρκ στήθηκε στην αυλή του Σχολείου μας από τα παιδιά της Έκτης τάξης. Σε όλα τα διαλείμματα τα παιδιά έπαιξαν με την ψυχή τους παιχνίδια κατασκευασμένα από ανακυκλώσιμα υλικά. Ήταν μια από τις μέρες εκείνες, που στο κουδούνι  για το τέλος του διαλείμματος , δεν έδινε κανένας προσοχή. Φυσικά υπήρχε εισιτήριο για όλους μικρούς και μεγάλους: 5 μπουκάλια για να παίξει κανείς όσο θέλει. Τα μπουκάλια (ή τα κουτάκια από αναψυκτικό) συγκεντρώνονται από το σχολείο για τον διαγωνισμό followgreen  του Δήμου μας. Είχε τόση επιτυχία που φυσικά θα επαναληφθεί πολύ σύντομα.

 


Επίσκεψη στο Μουσείο ψευδαισθήσεων

 

Μια Αξέχαστη Επίσκεψη στο Μουσείο Ψευδαισθήσεων: Ένα Μοναδικό Ταξίδι για τους Μαθητές της Ε΄ Τάξης

Κάθε εκπαιδευτική εμπειρία είναι μια πύλη προς τη γνώση και τη διασκέδαση. Και τίποτα δεν μπορεί να συγκριθεί με την ανακάλυψη του συναρπαστικού κόσμου των ψευδαισθήσεων, ένα μοναδικό μέρος που προσφέρει μια αξέχαστη εμπειρία. Με την ανυπομονησία και την περιέργεια στα μάτια τους, οι μαθητές της Ε΄ τάξης ξεκίνησαν το ταξίδι τους σε αυτό το μοναδικό μουσείο.

Καθώς άνοιγαν τις πόρτες του Μουσείου Ψευδαισθήσεων, η αίσθηση του θαύματος τους πλημμύρισε. Η ατμόσφαιρα ήταν γεμάτη με χρώματα και φώτα, δημιουργώντας έναν κόσμο που έμοιαζε σαν να έπαιζε με τις αισθήσεις τους.

Καθώς περπατούσαν ανάμεσα στις εκθέσεις, οι μαθητές βίωσαν μια διασκεδαστική αλλά και εκπαιδευτική εμπειρία. Κάθε έκθεση ήταν μια νέα περιπέτεια, ένα ταξίδι στο άγνωστο. Με κάθε βήμα που έκαναν, ανακαλύπτονταν νέες ψευδαισθήσεις που τους έκαναν να αμφιβάλλουν για την πραγματικότητα γύρω τους.

 Οι μαθητές διαπίστωναν ότι η επίσκεψή τους δεν ήταν μόνο διασκεδαστική, αλλά και εκπαιδευτική. Μέσα από τις ψευδαισθήσεις, μάθαιναν να αμφισβητούν την αλήθεια και να εκτιμούν τη δύναμη της αντίληψης. Κάθε έκθεση ήταν ένα μάθημα στην επιστήμη της ψυχολογίας και της οπτικής αλλά και στη δημιουργικότητα και τη φαντασία.

Καθώς έφτασε η ώρα να αποχωρήσουν, οι μαθητές αποχώρησαν από το Μουσείο Ψευδαισθήσεων με τις καρδιές τους γεμάτες με αναμνήσεις……

Πατήστε πάνω στη φωτογραφία 



Η Ε΄ τάξη ανακαλύπτει τη Δημιουργική Ανακύκλωση: << Έκθεση κοστουμιών στο MOMus- Πειραματικό Κέντρο Τεχνών >>


Οι μαθητές της Ε΄ τάξης του σχολείου μας έζησε μια μοναδική εμπειρία πολιτιστικής εκπαίδευσης και οικολογικής ευαισθητοποίησης  καθώς επισκέφθηκε το Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης Θεσσαλονίκης (MOMus) - Πειραματικό Κέντρο Τεχνών για να ανακαλύψει την έκθεση κοστουμιών που δημιουργήθηκαν από ανακυκλώσιμα υλικά

Τα παιδιά της Ε  είχαν την ευκαιρία να αγγίξουν και να εξερευνήσουν τα κοστούμια, να δουν πώς δημιουργήθηκαν και να μάθουν για τη σημασία της ανακύκλωσης στην τέχνη.

Κάθε κοστούμι που παρουσιάστηκε στην έκθεση είχε μια ξεχωριστή ιστορία πίσω από τη δημιουργία του. Κατασκευάστηκαν από διάφορα ανακυκλώσιμα υλικά, όπως πλαστικά μπουκάλια, χαρτί, ύφασμα και μέταλλο. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν πώς αυτά τα υλικά μπορούν να μετατραπούν σε κομψά και δημιουργικά κοστούμια, ανοίγοντας νέους ορίζοντες για τη δημιουργική ανακύκλωση.

Πέρα από τη δημιουργική και παιδαγωγική αξία της επίσκεψης, η έκθεση ενίσχυσε την οικολογική συνείδηση των μαθητών.

Στο τέλος της επίσκεψης, τα παιδιά αναχώρησαν με νέες γνώσεις, έμπνευση και την αίσθηση ότι μπορούν να κάνουν μια διαφορά μέσα από τη δημιουργικότητα και τη φροντίδα του περιβάλλοντος. Η επίσκεψη αυτή στην έκθεση κοστουμιών από ανακυκλώσιμα υλικά στο MOMus-Πειραματικό Κέντρο Τεχνών ήταν μια αναμφίβολα αξέχαστη εμπειρία για όλους τους εμπλεκόμενους και ένα βήμα προς ένα πιο βιώσιμο και δημιουργικό μέλλον.












Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού

 Η 11η Δεκεμβρίου έχει οριστεί ως Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού, μετά από πρωτοβουλία του Ο.Η.Ε. και της UNICEF. Η UNICEF δημιουργήθηκε 77 χρόνια πριν (11 Δεκεμβρίου 1946), και είχε ως σκοπό την στήριξη και την βοήθεια των παιδιών, μετά τον Β Παγκόσμιο Πόλεμο. Ο ετήσιος εορτασμός της ημέρας αυτής αντικατοπτρίζει τη σημασία που η Διεθνής Κοινότητα αποδίδει στα παιδιά όλου του κόσμου, καθώς και την ανησυχία της σχετικά με την κατάστασή τους. Η Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα του Παιδιού αναφέρει «Το παιδί θα απολαμβάνει όλα τα δικαιώματα….χωρίς διάκριση φυλής, χρώματος, φύλλου, γλώσσας, θρησκείας, πολιτικών ή άλλων πεποιθήσεων, εθνικής ή κοινωνικής καταγωγής, περιουσίας, οικογενειακής προέλευσης ή άλλης κοινωνικής θέσης του ίδιου του παιδιού ή της οικογενείας του». Στόχος του εορτασμού της ημέρας είναι η υπενθύμιση για το ότι δεν ήταν πάντοτε όλα αυτονόητα, ακόμα κι όταν μιλάμε για ζητήματα που αφορούν την αξιοπρέπεια και τα θεμελιώδη δικαιώματα των παιδιών. Όπως είχε πει και ο Αντώνης Σαμαράκης, «…Όταν έστω και ένα μόνο παιδί στερείται τα δικαιώματά του, τότε ακυρώνεται η έννοια “δικαιώματα του ανθρώπου”. Τα παιδιά χρειάζονται την αγάπη μας και τη φροντίδα μας όχι μόνο την παγκόσμια ημέρα του παιδιού, στις 11 Δεκεμβρίου, αλλά όλες τις μέρες του χρόνου…». Κάθε παιδί είναι μοναδικό και γνωρίζοντας τα δικαιώματα του μεγαλώνει, ωριμάζει με τον δικό του τρόπο, τους δικούς του ρυθμούς. Κάθε ενήλικας ωστόσο οφείλει να γνωρίζει και να προστατεύει τα δικαιώματα του παιδιού και να δρα πάντα προς όφελος και με γνώμονα το βέλτιστο συμφέρον ενός παιδιού. Αλλά ας δούμε πρώτα τι οδήγησε στην κατοχύρωσή τους.

Το ιστορικό πλαίσιο στο οποίο ιδρύθηκε το Ταμείο των Ηνωμένων Εθνών για τα Παιδιά (UNICEF) συνδέεται με την ανάγκη ανασυγκρότησης μετά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο. Η UNICEF δημιουργήθηκε για να παράσχει ανθρωπιστική βοήθεια και προστασία στα παιδιά που επλήγησαν από αυτόν, καθώς και για να προωθήσει την υγεία, την εκπαίδευση και τη γενική ευημερία των παιδιών παγκοσμίως.

Η Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1989. Στην Ελλάδα υιοθετήθηκε και νομοθετήθηκε το 1992. Όσον αφορά τα δικαιώματα του παιδιού στην κοινωνική προστασία, στην υγεία, στην εκπαίδευση, στο οικογενειακό περιβάλλον, στην προστασία από τη βία και στη συμμετοχή στα ατομικά δικαιώματα είναι βέβαιο πως η Ελλάδα έχει αξιοσημείωτη πρόοδο ως προς την πλήρη εφαρμογή των δικαιωμάτων των παιδιών μετά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο. Υπάρχουν, όμως, σημαντικές εκκρεμότητες προκειμένου να εξασφαλιστεί η πλήρης πραγμάτωση αυτών των δικαιωμάτων όπως προβλέπονται από τη Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού. (UNICEF, έκθεση, ανάλυση της κατάστασης των παιδιών και των νέων στην Ελλάδα,2021)

Παράλληλα, με την ύπαρξη της ημέρας αυτής (11 Δεκεμβρίου) τονίζεται η ανησυχία για τα δεινά των ευάλωτων παιδιών του κόσμου. Πρέπει να αναγνωρίζεται η αξία των δικαιωμάτων των παιδιών και να γίνονται δράσεις για την προάσπισή τους. Συμπερασματικά, είναι υποχρέωση μας να κατανοήσουμε την σημαντικότητα της τήρησης των δικαιωμάτων των παιδιών καθώς ζούμε σε ένα κόσμο που συνεχώς αλλάζει και η θέση του παιδιού μέσα σε αυτόν συχνά επιδεινώνεται.

Το παραπάνω άρθρο συνέταξαν: η Αγγέλη Ιωάννα, Ιορδάνου Παναγιώτης και Καλονάκη Χριστιάννα
Φοιτητές του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Λιμνιάτη Αικατερίνη
Υπεύθυνη επόπτρια πλαισίου: Μήλιου Σταυρούλα
Το άρθρο συντάχθηκε με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού

 Για να δείτε τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας  τη μέρα αυτή πατήστε πάνω στην εικόνα 

https://drive.google.com/file/d/1wyzdjmsbnFm_-Le7Z72JtiYrJvyJw38s/view?usp=sharing




ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΟΛΙΖΟΥΝ ΤΟ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΔΕΝΤΡΟ

 

 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του 2ου Δημοτικού σχολείου βιώνουν κάθε χρόνο μια ξεχωριστή παράδοση που φέρνει τη χαρά και τη ζεστασιά των Χριστουγέννων.

Κάθε χρόνο, οι μικροί καλλιτέχνες αυτής της τάξης συγκεντρώνονται για να δημιουργήσουν έναν μαγικό κόσμο γεμάτο χρώματα και φως.

 Το χριστουγεννιάτικο δέντρο του σχολείου γίνεται το κέντρο της προσοχής, καθώς οι μαθητές διακοσμούν κάθε κλαδί με προσωπική τους πινελιά. Με μεγάλη περιέργεια και δημιουργικότητα, τα παιδιά διαλέγουν στολίδια και λαμπάκια για να δώσουν ζωντάνια στο δέντρο.

Η παράδοση αυτή έχει εξελιχθεί τα τελευταία χρόνια σε έναν πραγματικό θεσμό για το σχολείο. Ο στολισμός του χριστουγεννιάτικου δέντρου δεν είναι απλά μια διακοσμητική διαδικασία, αλλά μια ευκαιρία για τα παιδιά να μοιραστούν συναισθήματα αγάπης.

Τα λαμπερά φώτα και τα λαμπερά στολίδια δεν είναι απλώς διακοσμητικά στοιχεία. Είναι σύμβολα ενός πνεύματος ειρήνης και ελπίδας που επικρατεί στην καρδιά των μαθητών. Καθώς η ατμόσφαιρα γεμίζει με τον ζεστό φωτισμό των λαμπιόνιων και την ανυπομονησία για τις γιορτές, οι μαθητές εκφράζουν τις ευχές τους για ειρήνη σε όλο τον κόσμο.

Αφού τα παιδιά ολοκληρώνουν τον στολισμό, η χαρά και η ευτυχία φωτίζουν τα πρόσωπά τους. Το χριστουγεννιάτικο δέντρο γίνεται ένα σύμβολο της αγάπης, της προσφοράς και της ενότητας για τη μικρή κοινότητα του Ασβεστοχωρίου. Και με τις ευχές τους για ειρήνη σε όλο τον κόσμο, οι μικροί δημιουργοί αφήνουν τον μαγικό κόσμο τους να φωτίσει τις καρδιές όλων μας.



Αναρρίχηση στο σχολείο

 

Ένα Παιδαγωγικό Ταξίδι Ύψους

Στον υπέροχο κόσμο της εκπαίδευσης, όπου η μάθηση συναντά την περιπέτεια, οι μαθητές της Ε΄ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ασβεστοχωρίου έζησαν μια μοναδική εμπειρία που θα αποτελέσει αναμφίβολα μια από τις αξέχαστες στιγμές της σχολικής τους πορείας. Με τον υπεύθυνο κ. Κουνελάκη στο πλευρό τους, οι μικροί αυτοί αναρριχητές αντιμετώπισαν με θάρρος τον τοίχο αναρρίχησης στις εγκαταστάσεις του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ασβεστοχωρίου.

Η αναρρίχηση, ως δραστηριότητα, προσφέρει πολλαπλά οφέλη στην ανάπτυξη των παιδιών. Εκτός από την άσκηση του σώματος, οι μαθητές αποκτούν αυτοπεποίθηση, εκπληρώνοντας προσωπικούς στόχους και ξεπερνώντας τα όρια τους. Με τον καθοδηγητικό ρόλο του κ. Κουνελάκη, η αναρρίχηση μετατράπηκε σε παιχνίδι, δίνοντας τη δυνατότητα στα παιδιά να εκφραστούν με τον πιο δημιουργικό τρόπο.

Ο ειδικός αναρριχητικός εξοπλισμός διασφάλισε την ασφάλεια των μικρών αναρριχητών. Η εκπαιδευτική αξία της εμπειρίας αυτής υπερβαίνει τα πλαίσια του συμβατικού μαθήματος, προάγοντας τη συνεργασία, την επικοινωνία, και την αίσθηση ομαδικότητας.

Με τα πρόσωπα των μαθητών να λάμπουν από χαρά και ενθουσιασμό, η αναρρίχηση στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Ασβεστοχωρίου αποτελεί παράδειγμα πώς η εκπαίδευση μπορεί να συνδυάζεται με τη δράση και τη διασκέδαση. Τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύουν το κλίμα της σχολικής κοινότητας και αναδεικνύουν τον ρόλο του σχολείου ως μέρος όχι μόνο για μάθηση αλλά και για εμπειρίες που διαρκούν εφόσον οι μικροί μαθητές μας ανακαλύπτουν τον κόσμο με παιδικό μάτι.

Στο τέλος, καθώς οι μαθητές κατέβαιναν από τον τοίχο αναρρίχησης, ο καθένας με ένα χαμόγελο νίκης στο πρόσωπο, ένιωσαν όχι μόνο την αίσθηση της επίτευξης αλλά και τον δεσμό της ομαδικής επιτυχίας. Αυτή η σχολική εμπειρία ξεπερνά τα ύψη της αναρρίχησης, φτάνοντας στα ύψη της ανάπτυξης και της δημιουργικότητας.

 



Σιτάρι, από το Χωράφι στο Τραπέζι μας

Οι μαθητές των Α΄ και Β΄ Τάξεων του 2ου Δημ. Σχολ. Ασβεστοχωρίου επισκέφτηκαν την Αμερικάνικη Γεωργική Σχολή.

Μέσα από μια πολύ ενδιαφέρουσα περιήγηση και ξενάγηση στο αγρόκτημα της σχολής τα παιδιά, ξεκινώντας από το χωράφι, παρατήρησαν την ανάπτυξη των σιτηρών. Συζήτησαν για τον κύκλο καλλιέργειας των σιτηρών. Παρατήρησαν τα γεωργικά μηχανήματα. Συζήτησαν για τις συνθήκες εργασίας στην ύπαιθρο.

Παρατήρησαν αντίγραφα εικαστικών έργων του Fr. Millet με θέμα την παραδοσιακή διαδικασία από τη σπορά μέχρι το ψήσιμο του ψωμιού.

Σύγκριναν τον παραδοσιακό με τον σύγχρονο τρόπο καλλιέργειας. Μετά το κολατσιό και την ξεκούραση τα παιδιά πέρασαν σε δραστηριότητες στο εργαστήριο: άλεσαν σιτάρι με τον πετρόμυλο. Κοσκίνισαν και διαχώρισαν σιμιγδάλι και αλεύρι.

Έφτιαξαν ζύμη για ψωμί. Συζητήσαμε για το αλεύρι και τα δημητριακά στη διατροφή μας, σύμφωνα με την πυραμίδα της διατροφής. Τέλος, τα παιδιά έσπειραν σπόρους σιταριού σε ατομικό φυτοδοχείο το οποίο και πήραν μαζί τους.

 

Περάσαμε μια υπέροχη μέρα, ήρθαμε σε επαφή με την φύση και φύγαμε όλοι πολύ ευχαριστημένοι!!!!

 




 

ΗΜΕΡΑ ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΘΛΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

 

Την Πέμπτη 12 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε στην αυλή του Σχολείου μας η «Μέρα παραολυμπιακών αθλημάτων».

 Οι εκλεκτοί φίλοι του Σχολείου, μέλη της ομάδας των παραολυμπιακών αγώνων , ο Γιώργος, ο Δημήτρης, ο Θοδωρής και η Τάνια μας έφεραν σε επαφή με τον «πραγματικό κόσμο  των ηρώων της ζωής».

 Πώς είναι να είσαι αθλητής των παραολυμπιακών αγώνων;…όσα είδαμε στο θέατρο μας άφησαν με το στόμα ανοικτό….πόση δύναμη πραγματικά κρύβει μέσα του ο άνθρωπος!

 Η συνέχεια στην αυλή του σχολείου. Παιδιά και από τα δύο σχολεία, για περισσότερες από δύο ώρες, έπαιξαν γκόλμπολ , μπότσια, μπάσκετ με αμαξίδια, καθιστό βόλεϊ, πήραν μέρος στους αγώνες δρόμου και έπαιξαν ποδόσφαιρο για τυφλούς αθλητές. 

Η εμπειρία μοναδική….υπόσχεση όλων, μικρών και μεγάλων να παρακολουθήσουμε του χρόνου την προσπάθεια των αθλητών όλου του κόσμου στους Παραολυμπιακούς του Παρισιού.

 ….τέλος, ένα μεγάλο ευχαριστώ στους ανθρώπους που για δέκατη συνεχή χρονιά μας βοήθησαν να δούμε με άλλα μάτια τον κόσμο μας….



Παρέλαση 1ου και 2ου Δημοτικών σχολείων Ασβεστοχωρίου

 

Η 25 Μαρτίου του 1821 είναι μια ημέρα που δεν πρέπει να ξεχνάμε ποτέ. Είναι μια ημέρα που η Ελλάδα έδειξε το θάρρος και την ανδρεία της απέναντι στους εχθρούς της. Και αυτό το θάρρος και η ανδρεία ανήκουν σε όλους εκείνους που στάθηκαν απέναντι στη βία και την τρομοκρατία. 

Οι μαθητές του 2ου Δημοτικού Σχολείου δεν ξέχασαν ποτέ αυτήν την ημέρα και την σημασία της.   

Στις καρδιές και στα μυαλά των μαθητών αυτού του σχολείου, οι ήρωες του 21 είναι πολύ περισσότερο από απλά ονόματα σε ένα βιβλίο ιστορίας. Είναι οι άνθρωποι που έδωσαν τις ζωές τους για την ελευθερία της Ελλάδας και οι οποίοι θυμούνται με τον πιο ιερό και σεβαστό τρόπο.




ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ ΣΧΕΔΙΑΖΟΥΝ ΕΞΥΠΝΕΣ ΠΟΛΕΙΣ

 

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ ΣΧΕΔΙΑΖΟΥΝ ΕΞΥΠΝΕΣ ΠΟΛΕΙΣ!ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ ΑΡΣΑΚΕΙΟ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ

ΣΑΒΒΑΤΟ 11 ΜΑΡΤΙΟΥ 2023

 

    Τα παιδιά από το 1ο και 2ο Δημοτικό σχολείο Ασβεστοχωρίου,  μετά από μια επίπονη προσπάθεια 2 μηνών, και με τη βοήθεια των δασκάλων τους και κυρίως αυτών της πληροφορικής (του κ. Γιώργου Αρχοντή και της κ. Ιωάννας Δούκα) κατάφεραν το ακατόρθωτο: Κατέβασαν στον περιφερειακό διαγωνισμό ρομποτικής  που διεξήχθη στους Ελαιώνες (στα  εκπαιδευτήρια του Αρσάκειου)   ούτε μια , ούτε δύο, αλλά έξι ομάδες!

Οι μακέτες τους καταπληκτικές! Οι ιδέες τους πάνω στη ρομποτική ακόμη καλύτερες!  Η προετοιμασία τους άψογη! Οι ώρες που αφιέρωσαν αμέτρητες!

 Από τις έξι ομάδες οι τρεις πέρασαν στον 2ο γύρο και μια κατάφερε να περάσει στον τελικό διαγωνισμό της Αθήνας! Μαθητές δάσκαλοι και γονείς, όλοι μαζί τους ευχόμαστε καλή επιτυχία. 

Δεν έχει καμία σημασία το τελικό αποτέλεσμα.         

 Άλλωστε  το ταξίδι για την «Ιθάκη»  πραγματοποιήθηκε και ήταν απόλυτα πετυχημένο!





Ευρωπαϊκή Ημέρα Μουσικής στο Σχολείο (EuDaMus)

 

Για δεύτερη χρονιά, η Ευρωπαϊκή Ένωση για τη Μουσική στο Σχολείο (EAS) κάλεσε τα σχολεία όλης της Ευρώπης να συμμετάσχουν στην Ευρωπαϊκή Ημέρα για τη Μουσική στο Σχολείο (EuDaMus) στις 15 Μαρτίου 2023 ηχογραφώντας και βιντεοσκοπώντας το τραγούδι "Music in me".

 Το βίντεο με το οποίο συμμετείχε το 1ο και 2ο Δ.Σ. Ασβεστοχωρίου στον εορτασμό της ημέρας.





Με όχημα τη μουσική ταξιδεύω στην Αρχαία και Νεότερη Ελλάδα

 

Τη Δευτέρα 6 Φεβρουαρίου οι μαθητές της Γ’, Δ’, Ε’ και Στ’ τάξης παρακολούθησαν τη συναυλία-παρουσίαση «Με όχημα τη μουσική ταξιδεύω στην Αρχαία και Νεότερη Ελλάδα». Με τη βοήθεια της ομάδας του ΛύρΑυλου ακούσαμε και είδαμε από κοντά αρχαία ελληνικά όργανα, μάθαμε πώς αυτά τα ίδια όργανα συνδέονται με τα μεταγενέστερα ελληνικά παραδοσιακά όργανα και μας δείξανε πώς να φτιάξουμε τα δικά μας όργανα με ανακυκλώσιμα υλικά. Η εμπειρία ήταν μοναδική!



Τα Εκτάκια παίζουν Καραγκιόζη

 

Εντυπωσίασαν οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου στην παράσταση ο «Καραγκιόζης και οι Καλικάντζαροι των Χριστουγέννων»

Σε μια χαρούμενη, πολύχρωμη και μυρωδάτη Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση που έγινε το Σάββατο 17 Δεκεμβρίου, στο προαύλιο του Σχολείου, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης  μετά από αρκετές ώρες μαθημάτων και πρόβες παρουσίασαν την παράσταση σε μικρούς και μεγάλους.

Μέσα από τους διαλόγους οι μικροί καλλιτέχνες φρόντισαν να σκορπίσουν χαρά και γέλιο στους θεατές.



Χριστουγεννιάτικο δέντρο

 

Πρωταγωνιστικό ρόλο στην Χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα του σχολείου παίζει πάντα το Χριστουγεννιάτικο δέντρο.

  Οι μαθητές – μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης σύμφωνα με  την παράδοση των τελευταίων χρόνων  στόλισαν το Χριστουγεννιάτικο δέντρο


 Όταν το ημερολόγιο δείχνει μέσα Νοεμβρίου πολλοί αρχίζουν να σκέφτονται τα Χριστούγεννα.

Δρόμοι γεμάτοι λαμπάκια, στολισμένα σπίτια και βιτρίνες, όλα παίρνουν χρώμα και δίνουν τον γιορτινό ρυθμό. Φυσικά, πρωταγωνιστικό ρόλο έχει το χριστουγεννιάτικο δέντρο.

Ωστόσο, το ερώτημα είναι ένα... «Πότε στολίζουμε;».

Μπορεί η απάντηση πολλών να είναι όποτε «εμείς θέλουμε», η παράδοση, όμως, έχει ημερομηνία.

Η παράδοση μας επιτρέπει να ξεκινήσουμε το στόλισμα του δέντρου 40 μέρες πριν από τα Χριστούγεννα, οπότε εάν κάνετε τους υπολογισμούς, είστε έτοιμοι να γεμίσετε Αγίους Βασίληδες το σπίτι.

Ο στολισμός του δένδρου είναι καθαρά συμβολικός της ευτυχίας των ανθρώπων και της φύσεως με τη Γέννηση του Θεανθρώπου. Σύμφωνα με ερευνητές του αντικειμένου, το πρώτο στολισμένο δένδρο εμφανίστηκε στη Γερμανία το 1539 και τα πρώτα στολίδια ήταν συσκευασμένα φαγητά ή είδη ρουχισμού ή άλλα χρήσιμα είδη, που στο πέρασμα των χρόνων και με την άνοδο του βιοτικού επιπέδου εξελίχθηκαν μόνο σε διακοσμητικά αντικείμενα. Κατά την παράδοση ο πρώτος που στόλισε δέντρο ήταν ο Μαρτίνος Λούθηρος. Έχει εκφραστεί όμως και η άποψη ότι το έθιμο έχει ανατολίτικη προέλευση. Σύμφωνα με αυτή, ο Αναστάσιος Α' το 512 έχτισε στη Συρία έναν ναό με δύο ορειχάλκινα δέντρα, όπως αναφέρει η wikipedia.

Στην Ελλάδα το έθιμο αυτό του έλατου ως χριστουγεννιάτικη διακόσμηση ήρθε για πρώτη φορά με τον Βαυαρό Βασιλιά Όθωνα το 1833, που σημαίνει ότι είχε ήδη καθιερωθεί ως έθιμο στους βασιλικούς οίκους της Βόρειας Ευρώπης. Αρχικά στολίστηκε στα ανάκτορα του Ναυπλίου και εν συνεχεία στην Αθήνα, όπου οι κάτοικοι έκαναν ουρές για να το θαυμάσουν. Σημειώνεται ότι στη Γαλλία ως έθιμο εισήχθηκε αρκετά χρόνια μετά απ΄ ότι στην Ελλάδα από την Κόμισσα της Ορλεάνης.

Τα χριστουγεννιάτικα δένδρα μπορεί να είναι είτε φυσικά, κυρίως έλατα, είτε τεχνητά.

 πληροφορίες Wikipedia



 


Μια πόλη χίλιες όψεις

 

Μετά την εκδρομή με το καραβάκι στις αρχές του Οκτώβρη και τη γνωριμία των μνημείων της παραλιακής Θεσσαλονίκης, ήρθε η ώρα να "κυκλώσουμε" την πόλη από τον βορρά. Σ΄ αυτή τη 2η εξόρμησή μας, στις 22 του Νοέμβρη τα παιδιά της Στ΄ τάξης έφτασαν στη μεσαιωνική Άνω πόλη.

Το Επταπύργιο, οι πύργοι της Ακρόπολης και η πύλη της Άννας Παλαιολογίνας μας ταξίδεψαν σε χρόνους μακρινούς. Από το "μπαλκόνι" της μονής  Βλατάδων θαυμάσαμε τη θέα προς τη θάλασσα. Η αλήθεια είναι ότι αυτή η γκριζίλα των ατέλειωτων οικοδομών σου πονάει το μάτι!

Η κάθοδος μέσα από τα στενά δρομάκια μας φανέρωσε πολλές όμορφες γωνιές της παραδοσιακής μακεδονίτικης αρχιτεκτονικής. Κάθιδροι, φασαριόζοι, μα γεμάτοι εικόνες και παραστάσεις, περάσαμε από μεταβυζαντινά εκκλησάκια, οθωμανικές βρύσες, μικρές πλατείες με κισσούς και πλατάνια, περήφανα αρχοντικά σπίτια και βυζαντινά λουτρά για να καταλήξουμε και πάλι στο σημείο που τα άλλοτε κραταιά τείχη της πόλης δίνουν τη θέση τους στη σύγχρονη τσιμεντούπολη.

 Κι αν νομίζετε ότι το ατέλειωτο περπάτημα (ξεποδάριασμα πιο σωστά!) μας πτόησε, είστε γελασμένοι. Περιμένουμε ανυπόμονα την 3η και μεγαλύτερη εξόρμηση στο ιστορικό κέντρο της πόλης που θα γίνει στο τέλος της άνοιξης.



Επίσκεψη στην Eduact

 

Τι είναι ρομπότ;....Πόσο δύσκολο είναι να φτιάξεις ένα τέτοιο;.... Πώς μπορείς να το προγραμματίσεις;....Ακούγεται βουνό, ε;;;; Κι όμως, όλες αυτές οι απορίες μας λύθηκαν μέσα σε 2 μόνο ώρες.

Σε έναν υπέροχο χώρο, συνεργαστήκαμε (εμείς τα πεμπτάκια κι εμείς τα εκτάκια) και φτιάξαμε μερικά super duper  ρομπότ που δοκίμασαν τις δυνάμεις τους σε έναν αγώνα δρόμου χωρίς τέλος!!!! Με δυο λέξεις περάσαμε Υ Π Ε Ρ Ο Χ Α!!!! ...και φυσικά έπεται συνέχεια: μας περιμένει ο μεγάλος διαγωνισμός ρομποτικής της LEGO στα τέλη Φεβρουαρίου....η συνέχεια στο σχολείο με τον κύριο Γιώργο της Πληροφορικής να έχει τον πρώτο λόγο.





Τα Ρωμαϊκά μνημεία της πόλης

 

Μετά τη μακέτα της βυζαντινής  Κωνσταντινούπολης ήρθε η ώρα για δράση!           

 Την Παρασκευή 18 Νοεμβρίου οπλισμένοι με πολύ όρεξη, τα αγόρια και τα κορίτσια της Ε΄ τάξης γνώρισαν από κοντά τα μνημεία της Ρωμαϊκής Αγοράς, τα σπαράγματα της Εγνατίας οδού και του βυζαντινού ιππόδρομου και τη μεγαλοπρεπή αρχιτεκτονική της εποχής του Γαλέριου.

Στάση στην πλατεία Ναυαρίνου για κρέπα με άφθονη σοκολάτα γιατί καλοί οι Ρωμαίοι, αλλά χωρίς σοκολάτα δεν λέει!!!!

Τελευταίος σταθμός το αρχαιολογικό μουσείο με τη θλιβερή ιστορία των Μαγεμένων και τα υπολείμματα από τον ναό της Αφροδίτης που δυστυχώς λόγω ύψους δεν χωράει ολόκληρος μέσα στο μουσείο και στέκεται σκυφτός!!!! ....κύριε Διευθυντή του μουσείου, μήπως, λέμε τώρα, μήπως να γκρεμίσεις την στέγη να αναπνεύσει ο ναός που είναι γερμένος σαν τον Άτλαντα!



Οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄τάξης τιμούν την εξέγερση του πολυτεχνείου

 Η 17η Νοεμβρίου είναι μια ιδιαίτερα σημαντική ημέρα για τη σύγχρονη ιστορία της χώρας μας, όχι μόνο για τα όσα έγιναν εκείνη την μέρα το 1973, αλλά για το τι σηματοδοτεί γενικότερα.

Οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης  με την εκδήλωση τους τιμούν την εξέγερση του Πολυτεχνείου.






ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

 

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες την Πέμπτη 17/11/2022 θα πραγματοποιηθεί η γιορτή για την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου, από τους μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης  του 2ου Δημοτικού Σχολείου στην αίθουσα εκδηλώσεων της Δημοτικής Βιβλιοθήκης στις 9:30 – 10:30 π.μ.

Η πρωινή ζώνη και το ολοήμερο δε θα λειτουργήσουν.

Μετά την ολοκλήρωση της εκδήλωσης οι μαθητές/τριες θα αποχωρίσουν.

 

                                                                                                   Ο Δ/ντής του Σχολείου





ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

 Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,, την Τετάρτη 26/10/2022 το Σχολείο θα παραμείνει κλειστό λόγω της εορτής του Πολιούχου Θεσσαλονίκης Αγίου Δημητρίου. Την Πέμπτη 27-10-22 θα γίνει η σχολική γιορτή  για την επέτειο της   28ης Οκτωβρίου 1940 από το ΣΤ1 του 1ου Δημοτικού, στην αίθουσα εκδηλώσεων  της Δημοτικής Βιβλιοθήκης. Ώρες: 9.00-10.00 π.μ. Η Πρωϊνή Ζώνη και το Ολοήμερο δε θα λειτουργήσουν. Μετά  την ολοκλήρωση της γιορτής, οι μαθητές και μαθήτριες αποχωρούν.

Την Παρασκευή  28/10/2022 θα πραγματοποιηθεί η παρέλαση, στην οποία θα πάρουν μέρος όλοι/ες οι  μαθητές/τριες. Θα πρέπει να βρίσκονται στο Σχολείο: Στις 9.30 π.μ. οι σημαιοφόροι και παραστάτες. Τα τμήματα της παρέλασης θα βρίσκονται στο σχολείο στις  10.30 π.μ .Η ενδυμασία των παιδιών θα είναι μπλε κάτω-άσπρο πάνω.   


                                                                                                   

                                                                                                      Από τις  Διευθύνσεις των Σχολείων

''Θεσσαλονίκη, μια πόλη χίλιες όψεις''

 Η Πέμπτη 29 Σεπτεμβρίου  ήταν μια ξεχωριστή μέρα για μας, τα μεγάλα παιδιά της Ε΄ και της Στ΄ τάξης.

 Στα πλαίσια του προγράμματος τοπικής ιστορίας "Θεσσαλονίκη, μια πόλη χίλιες όψεις" γνωρίσαμε τα σημαντικότερα  ιστορικά κτίρια της πόλης βλέποντάς τα όμως, όχι από τη στεριά, αλλά από τη θάλασσα! Με το καραβάκι "Κωνσταντής" διασχίσαμε την παλιά παραλία (20 μέτρα από την προκυμαία παρακαλώ!) , θαυμάσαμε τον Λευκό Πύργο και μετά τη νέα παραλία με τα εξαιρετικά θεματικά πάρκα. 

Η πλατεία Αριστοτέλους, η Ροτόντα, το επταπύργιο ψηλά στην ακρόπολη της πόλης, ο πύργος του ΟΤΕ , το Αλεξάνδρειο Μέλαθρο, το Μακεδονία Παλλάς και το Μέγαρο μουσικής ήταν μερικά μόνο από τα μνημεία που συνθέτουν την ιστορία της πόλης.

 Έπειτα βάλαμε πλώρη για την απέναντι ακτή. Αφήσαμε πίσω μας το Παλατάκι και την Αρετσού, περάσαμε το αεροδρόμια και λίγο πριν πιάσουμε στη σκάλα των Νέων Επιβατών ένα κοπάδι δελφίνια μας υποδέχτηκε στο λιμάνι. Δε νιώσαμε μοναξιά ούτε στιγμή, μια και σ'  όλη τη διαδρομή οι γλάροι φτεροκοπούσαν αδιάκοπα γύρω μας.

 Ακολούθησε ανέμελο παιχνίδι στην παραλία των Νέων Επιβατών, κάναμε βόλτα στην παραλία της Περαίας, μέχρι αργά το μεσημέρι που έφτασε η ώρα της επιστροφής. Ο καιρός "ειδική παραγγελία" για την περίσταση! Ούτε συννεφάκι στον ουρανό, μονάχα ένα απαλό αεράκι. Περάσαμε υπέροχα και φυσικά μάθαμε πολλά πράγματα μέχρι την επόμενη εκδρομή του προγράμματος, αυτή τη φορά πάνω ψηλά στα κάστρα της πόλης.

 Τελειώνοντας πρέπει να πούμε ότι θα ήταν από οικονομικής άποψης μάλλον αδύνατον να πραγματοποιηθεί η εκδρομή αν, τόσο ο Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων δεν την χρηματοδοτούσε, όσο και ο κ. Γιάννης Γαρυφάλλου (πρόεδρος της ομάδας του χωριού μας και πρώην πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων)   με την ευγενική διαμεσολάβηση του εξασφάλιζε  ένα συμβολικό ακτοπλοϊκό εισιτήριο για κάθε παιδί.

 Τους ευχαριστούμε θερμά.

Τα παιδιά της Ε΄ και Στ΄ τάξης, οι δάσκαλοι των τάξεων και ο Δ/ντης του Σχολείου

Πατήστε πάνω στο καραβάκι για να απολαύσετε την υπέροχη διαδρομή μας ....




9η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2022

Τη Δευτέρα 3 Οκτωβρίου στο πλαίσιο της 9ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2022 , έχοντας κοινό σύνθημα       << ΑΘΛΗΣΗ κάθε μέρα, ΥΓΕΙΑ μια ΖΩΗ>> , πραγματοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις στις Αθλητικές Εγκαταστάσεις ΝΕΑ ΓΕΝΕΑ ΑΣΒΕΣΤΟΧΩΡΙΟΥ.

Όλοι οι εμπλεκόμενοι μαθητές/τριες -εκπαιδευτικοί γιόρτασαν με όμορφο τρόπο την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. 

Για να δείτε τις δράσεις μας πατήστε πάνω στην εικόνα